班干变班霸是权力变现的牺牲品(图) 图片

班干变班霸是权力变现的牺牲品(图)

一名副班长，在协助老师管理同学时，竟然能够胁持其他同学，要么索要钱财，要么就是勒令同学吃屎喝尿。如此霸行，怎么看也像成人版黑社会所为，但却在小学六年级的学习生活中呈现出来，而事实是，这样的霸道且野蛮的行径竟持续了四年之久，作为教师和校长而言，日常的“放权”竟然引发出一个黑社会老大式的副班长，简直就是失职和渎职。

在教学管理中，班主任是学生学习情况和日常管理的第一责任人，这是教学需要的职务设置。教师可以根据教学需要和学生的特点，选择一定量的学生辅助教师开展教学工作。但这种“放权”也只能仅仅限于辅助而已，教师对于辅助行为还负有监督管理协调指导的义务。但从放权给副班长开始之后，这位教师显然没有承担起指导监督管理的职责，疏于监察。而在失去监察的情况下，副班长最开始可能仍然兢兢业业地为同学们服务，一旦存在有“挑事儿”的同学出现，这位副班长就可能利用手中的权力来治理这些“挑事者”，如果教师没有监管和斧正，得到甜头的学生就会把手中的权力变现为有利于自己的东西，包括金钱和对不听话学生的霸凌。

事实也恰恰证明了这一点。从学生手中诈取数额不等的钱财，对不听话的同学吆五喝六甚至是强令同学吃屎喝尿。这个在成人版黑社会中才会发生的情景，在小学生中得以发生，足见学生的辅助权变现的魔力有多大，伤害有多深。

中小学生们竞争做班干部，以往只是增强社交能力，增长些为人处事的能力，同时能与老师保持良好关系，在课堂或活动中能得到老师额外的关注、重用。为了当上学生干部，有的甚至为了当一个学生干部而提前实践了“行贿”其他同学的行为。可见，学生干部的魅力有多大。从这篇新闻来看，这种魅力又变成了实实在在的保证欲望兑现的工具。

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