教育资讯0112-【资讯】
教育资讯[01.12]
县工商局等单位到雷峰中心小学开展助学助教献爱心活动
1月7日,县工商局、个私协会、花木马(泉州)品牌管理机构到雷峰中心小学开展助学助教献爱心活动,资助品学兼优贫困生20名,每名学生300元及学习用品一份,捐赠学校奖教金2000元。(雷峰镇 蒋恭团)
县团委、教育局检查组对葛坑中心小学争创县级少先队金奖单位进行验收
1月9日下午,县团委和教育局一行,来到来到葛坑中心小学对学校创建“少先队金奖单位”工作进行全面的检查和指导。
验收组首先听取了学校总辅导员关于创建“少先队金奖单位”的工作汇报,接着详细察看了学校少先队工作的各项资料。在检查中,验收组认为学校在“少先队金奖单位”创建中工作扎实,措施有效,对创建过程中所作出的努力和取得的成绩给予了充分的肯定,并对今后如何进一步巩固和提高“少先队金奖单位”工作提出了指导性的意见。
近几年来,葛坑中心小学大力加强少先队建设,以活动为载体,以社会为舞台,各项活动中推陈出新,不断丰富少先队的活动内容,发挥好少先队组织的教育功能,让学生在实践中体验成功,很好地促进了学校德育工作的开展。(教育局)
美湖中心小学举行期末复习专题研讨活动
为科学、系统、全面地做好复习工作,达而温故知新,查缺补漏,有效整合教学资源,提高教学效益,1月10日,美湖中心小学举行期末复习专题研讨活动,该活动由教导林成材主持,与会者来自中心、阳山校骨干教师20多人。
在活动中,易书权老师提供了小学六年级数学《分数、百分数应用题复习》研讨课,整节课紧抓教学目标,紧扣知识脉络,紧贴生活实践,以“闯关游戏、智慧冲浪、挑战高峰”为支点,精讲多练、求实求质,重视情感的创设与激发,重视知识的积累与运用,重视方法的归纳与总结。在复习设计上,富有系统性、针对性、层次性;在教师传授上,极具启发性、激励性、概括性;在学生学习上,互有自主性、挑战性、创新性;在师生配合上,体现合作性、互动性、和谐性,得到大家一致肯定。
课后,易老师就“如何做好期末复习”作了指导性专题发言,指出:在复习中,正确处理好教与学、讲与练的关系,设计讲究层次性,方法讲求多变性;李光报校长结合实际,对期末复习工作强调要求:转变观念,加强意识,精心备课,认真复习,注意知识的整理与归纳,注重培优补差,切实提高学生解决问题能力,实现教学质量新进步。(美湖中心小学)
[憨鼠责编:谷莹]
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